Progetti realizzati per gli enti pubblici

Provincia di Cagliari - Assessorato alle Politiche Sociali, alla Famiglia e all’Immigrazione
"Programma di ricerca - azione di supporto alla genitorialità in Provincia di Cagliari" - Lotto n.1 - Essere genitori di adolescenti - Ricerca - luglio 2008/ottobre 2009
La ricerca, realizzata nell’intero territorio della Provincia di Cagliari, ha analizzato gli elementi che maggiormente caratterizzano il rapporto genitori-figli, focalizzando l’attenzione sugli aspetti di criticità (aree-problema) che possono generarsi in coincidenza con la fase dell’adolescenza. La ricerca, mediante un’indagine esplorativa campionarie e tre microindagini qualitative, ha fornito indicazioni utili all’Amministrazione Provinciale sulle linee di intervento più adeguate per il sostegno dei genitori e delle famiglie. Oltre la Responsabilità scientifica e il Coordinamento, Insight srl ha attuato il Piano di comunicazione attraverso la realizzazione e lo studio di immagine del logo, dello slogan, della carta intestata e delle locandine informative. A chiusura del progetto, sono stati presentati i risultati della ricerca nell’ambito di un Convegno pubblico, tenutosi il 23 ottobre 2009 all’Holiday Inn.

Provincia di Cagliari - Assessorato alle Politiche Sociali, alla Famiglia e all’Immigrazione
"Programma di ricerca - azione di supporto alla genitorialità in Provincia di Cagliari" - Lotto n.3 - Azioni nel territorio - Ponti di dialogo: dalla famiglia al territorio. Percorsi di comunicazione a sostegno della genitorialità - luglio 2008/ottobre 2009
Progettazione e realizzazione di azioni-pilota di sostegno alla genitorialità nell’adolescenza nei territori del Parteolla, Sarrabis, Gerrei, Trexenta. Sono stati realizzati nello specifico: Videoforum - Gruppi di dialogo - Laboratori di Orientamento e un Laboratorio Teatrale. I risultati della sperimentazione sono stati elaborati al fine di fornire indicazioni utili all’Amministrazione Provinciale per le successive programmazioni.

Unione dei Comuni del Parteolla e del Basso Campidano (Dolianova-CA) e Comune di Sinnai (CA)
POR 2000/2006 - Misura 3.6 "Prevenzione della dispersione scolastica e formativa" - Bando 2005/2006 - Linea Intervento 3.6.3 - marzo/ottobre 2008
Ideazione, progettazione, realizzazione, pubblicizzazione, monitoraggio e valutazione del progetto "MF: Modulare le frequenze" che ha coinvolto le scuole secondarie di primo grado di Sinnai, Settimo, Donori e Dolianova. Le attività realizzate sono state: sportello d’ascolto gestito da psicologhe, sensibilizzazione e formazione ai genitori, formazione al counseling per docenti, supervisione allo sportello d’ascolto gestito dai docenti.

Provincia di Cagliari- Assessorato Pubblica Istruzione e Condizione Giovanile
POR 2000/2006 - Misura 3.6 "Prevenzione della dispersione scolastica e formativa" - Bando 2005/2006 - Linea Intervento 3.6.3 -febbraio/ottobre 2008
Al fine di prevenire e recuperare la dispersione scolastica in un territorio a rischio, Insight srl ha curato l’interno progetto "Ascoltare, accogliere e integrare". L’intervento ha coinvolto tutte le scuole secondarie di primo grado di Quartu Sant’Elena con le seguenti attività: attivazione di uno sportello d’ascolto gestito da psicologhe esperte, corso di formazione al counseling per docenti, supervisione alle attività di orientamento gestite dai docenti, sensibilizzazione e formazione sulle tematiche adolescenziali per genitori, interventi nelle classi di mediatrici interculturali.

Università degli Studi di Cagliari
Formazione per il personale neo-assunto - giugno 2008
Il progetto, realizzato per più edizioni e riconfermato anche per il 2009, consiste in un intervento formativo per il personale neo-assunto sulle tematiche della comunicazione pubblica, la comunicazione efficace, lo stile comunicativo e la comunicazione organizzativa.

Comune di Sinnai
La comunicazione efficace. Corso di formazione per il personale dipendente - dicembre 2004/marzo 2007
Il progetto di formazione, che ha coinvolto tutti i dipendenti del Comune di Sinnai, è stato articolato in tre linee: linea 1 - L’identità professionale del Comune di Sinnai, linea 2 -Comunicare meglio coi colleghi e coi cittadini, linea 3 - Organizzare l’informazione e la comunicazione con l’Ente. Gli incontri sono stati condotti con una metodologia attiva attraverso esercitazioni, lavori di gruppo e discussioni guidate. 

Comune di Seulo
Laboratorio fotografico sull’ambiente e sulle tradizioni agropastorali seulesi - marzo/giugno 2006
Progettazione e ideazione di un laboratorio fotografico a Seulo della durata complessiva di 105 ore che ha coinvolto circa 15 partecipanti. Le attività svolte sono state: realizzazione di un primo momento formativo sulla storia della fotografia e sull’uso delle macchine fotografiche digitali, fotografie sul campo (paesaggi e soggetti del paese) e stampa delle stesse. Il laboratorio si è poi concluso con la realizzazione di una mostra delle foto effettuate dai corsisti.

Regione Autonoma della Sardegna, Assessorato della Pubblica Istruzione
POR 2000/2006 - Misura 3.6 "Prevenzione della dispersione scolastica e formativa" - Bando 2005/2006 - Linea Intervento 3.6.3
Progettazione, ideazione, pubblicizzazione, realizzazione del progetto "Ascoltiamoli crescere" nelle scuole secondarie di primo e secondo grado dell’area Senorbì-Villaputzu. Sono stati realizzati corsi di sensibilizzazione e formazione con genitori, corsi di formazione per insegnanti sulle tematiche adolescenziali e comunicative, gli sportelli d’ascolto gestiti da psicologhe.

Unione dei Comuni del Parteolla e del Basso Campidano (Dolianova-CA) e Comune di Sinnai (CA)
POR 2000/2006 - Misura 3.6 "Prevenzione della dispersione scolastica e formativa" - Bando 2005/2006 - Linea Intervento 3.6.3- marzo/ottobre 2008
Realizzazione del piano di comunicazione e publicizzazione del progetto "MF: Modulare le frequenze" che ha coinvolto le scuole secondarie di primo grado di Sinnai, Settimo, Donori e Dolianova. L’intervento ha visto la realizzazione del logo e del nome del progetto, di brochure e locandine divulgative, di incontri di sensibilizzazione, della carta intestata e del materiale d’uso.

Provincia di Cagliari- Assessorato Pubblica Istruzione e Condizione Giovanile
POR 2000/2006 - Misura 3.6 "Prevenzione della dispersione scolastica e formativa" - Bando 2005/2006 - Linea Intervento 3.6.3 - febbraio/ottobre 2008
Monitoraggio e valutazione del progetto "Ascoltare, accogliere e integrare". Il progetto è stato costantemente monitorato e valutato in tutte le sue parti attraverso questionari somministrati ad alunni, genitori ed insegnanti riguardanti le attività svolte (corso di formazione ai docenti, interventi nelle classi, sportello d’ascolto, corsi di sensibilizzazione e formazione per i genitori, interventi di mediazione interculturale nelle classi). I dati raccolti sono stati analizzati in forma aggregata e anonima e riportati nei report finali di valutazione dell’intervento.  

Regione Autonoma della Sardegna, Assessorato della Pubblica Istruzione
"Progetto M.@.R.T.E. - Moduli di apprendimento su rete tecno-educativa". Valutazione delle attività formative A2 e della prestazione omogenea E8 - marzo 2005/giugno 2006
Monitoraggio e valutazione (iniziale, intermedia e finale) sia della formazione (A2) che dell’intero progetto (E8) attraverso ricerche d’archivio, questionari, interviste strutturate, focus group, consegne narrative, che hanno coinvolto tutti i protagonisti della ricerca.

Comune di Cagliari
Programma di Formazione Trasversale Comune di Cagliari, 2° e 3° annualità- settembre 2004/giugno 2006
Realizzazione delle docenze per la formazione (2° e 3° annualità) dei formatori e delle seguenti attività di valutazione (2° annualità): analisi dei filmati registrati durante la fase di selezione degli aspiranti formatori ai fini della valutazione finale del progetto di formazione di ciascun formatore, individuazione dei criteri di valutazione e valutazione del progetto individuale, individuazione dei criteri di valutazione della esposizione e valutazione della esposizione del progetto, stesura della graduatoria finale dei progetti individuali. 

Regione Autonoma della Sardegna, Assessorato della Sanità
Le persone in condizioni di non autosufficienza, in particolare anziane e disabili gravi, nell’ambito regionale - ottobre 2003/ giugno 2005
In ATS con Consorzio Tecnofor, Consorzio Sol.Co e Cooperativa Studio e Progetto 2, realizzazione del progetto di ricerca sulle persone in condizioni di non autosufficienza composto di 3 fasi: una fase di indagine conoscitiva attuata attraverso la raccolta di dati documentali e la somministrazione a interlocutori privilegiati di un questionario strutturato sui servizi erogati; una fase di valutazione dei servizi erogati svolta attraverso 8 focus group con referenti e operatori di diversa provenienza; una fase di elaborazione e predisposizione di un programma di interventi regionali espletata grazie ad un’analisi quali-quantitativa.

Regione Autonoma della Sardegna, Assessorato della Sanità
I minori in situazioni di disagio psichico nell’ambito regionale- ottobre 2003, ottobre 2004
Capogruppo nell’ATS con Consorzio Tecnofor, Consorzio Sol.Co e Cooperativa Studio e Progetto 2, ideazione e realizzazione di un progetto di studio e di ricerca sui minori con disagio psichico. La ricerca ha previsto 4 fasi: una fase di raccolta dei dati statistici presenti negli archivi delle principali strutture provinciali; una fase di ricerca quantitativa attuata attraverso una scheda di rilevazione compilata dai responsabili delle principali strutture provinciali, di tre comuni e di tre organizzazioni no-profit per ciascuna provincia; una fase di ricerca qualitativa svolta tramite interviste semistrutturate a testimoni privilegiati e focus group con operatori del territorio; una fase di realizzazione del sistema informativo, attuata attraverso la realizzazione di un software con l’obiettivo di garantire il flusso informativo tra i servizi che hanno in carico i soggetti e tra questi e le Istituzioni comunali, provinciali e regionali.

Regione Autonoma della Sardegna - Assessorato della Pubblica Istruzione
Progetto M.@.R.T.E. - ottobre 2003/marzo 2004
Moduli di apprendimento su rete tecno-educativa
"Indagine conoscitiva sull’integrazione handicap-scuola"
Fotografia della situazione esistente, analisi dei bisogni specifici delle situazioni di deficit o limitazione dell’Attività e restrizione della partecipazione e riformulazione delle modalità di costruzione di piani personalizzati per la riuscita scolastica e l’integrazione sociale delle persone in condizione di disabilità presenti nelle scuole elementari, medie e superiori.
L’indagine è proseguita per fasi: 1) acquisizione e analisi non solo dei rapporti istituzionali più recenti, ma ampliamento del lavoro per definirne il contesto culturale; 2) realizzazione della mappa quali-quantitativa, utilizzando strumenti sia quantitativi (questionari, scale di atteggiamento), sia qualitativi (interviste, focus group, disegni congiunti) tipici della ricerca psicosociale. Attraverso questi strumenti sono state raccolte anche le valutazioni sui programmi di formazione all’uso delle Nuove Tecnologie e quelle sulla definizione delle disabilità che possono trovare risposta a precisi bisogni nell’ausilio informatico.

Università degli Studi di Cagliari
Valori, qualità e comunicazione, verso una carta dei servizi - anno 1998/2000
Progettazione e realizzazione di una serie di seminari formativi volti alla definizione di una carta dei servizi di Ateneo attraverso la somministrazione ai partecipanti di un questionario sui valori organizzativi. Al progetto hanno partecipato 45 funzionari dell’Ateneo cagliaritano. Le docenze sono state tenute dal Dott. Carlo Galimberti, dott. Sergio Capranico e dott. Giuseppe Scaratti.

Regione Autonoma della Sardegna - Assessorato della Sanità
L’affidamento familiare come risorsa per adulti e minori in difficoltà. Corso di formazione e aggiornamento - anno 1995/1996
Progettazione e realizzazione di un corso di aggiornamento di 96 ore, organizzato in seminari, che ha coinvolto 55 operatori dei Consultori familiari. Il progetto, realizzato in collaborazione col Centro Studi e Ricerche sulla Famiglia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore, ha visto la partecipazione dei seguenti docenti: Prof. Carlo Galimberti, Avv. Carlitria Bellu, Dott. Donatella Bramanti, Dott. Marco Farina, Dott. Daniela Fumagalli, Dott. Ondina Greco, Dott. Raffaella Iafrate, Dott. Costanza Marzotto, Dott. Camillo Regalia, Dott. Livia Saviane Kaneklin, AS. Cecilia Zoffoli.